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在交流和研讨中做好班级管理工作

发布日期:2019-01-14 15:29:09   作者:方晓婷   来源:学生处   阅读:
为了促进我校班主任团队的有效成长,充分发挥各班主任的指导作用,提高班主任班级管理的能力和水平,我校于2019年1月14日中午,召开了班主任会议。根据不同年级的不能特点,三个年级有针对性的召开了各自的班主任会议。其中,初三年级的班主任会议由应茜老师主持,周倩校长出席并作总结。
会上,各班主任根据各班的情况,分享了各自在班级管理中的经验和心得,有不同之处,也有共通之处,均强调了班级管理工作离不开以下四点:1:到陪伴学生、鼓励学生、爱学生;2:加强教师团队建设;3:建设班风、班规;4:加强家校合作、联系。应茜老师在每位班主任作出报告后分别用一个词概括了各班的特点:初三(1)班至初三(10)班分别为:“静”、“乖”、“活泼”、“可爱”、“高情商”、“有爱心”、“会体贴”、“爱学习”、“理智”和“感性”。
本次会议为大家提供了一个相互交流研讨和学习的平台,实现资源共享,方便各班主任取长补短。班主任交流结束后,周倩校长对此次班主任工作经验交流会做了总结,强调要做一个有爱心的班主任、做一个有责任的班主任、做一个有魅力的班主任。
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